Dil öğrenmeye başlamadan önce şunu kabul etmek gerekir: Yeterince iyi hazırlanmış bir zihinle, öğrenilemeyecek hiçbir şey yoktur. Beynimiz biraz şımarıktır; öğrenmek ve bilgiyi depolamak için ilgisinin çekilmesi gerekir. Bu ilgi sağlandıktan sonra ise sürecin başarısı, programlı ve istikrarlı çalışmaya bağlı.
Dünya üzerindeki tüm insanlar ana dillerini taklit ederek öğrenir. Akıcı bir şekilde konuşmaya başladıktan sonra kurallarını fark eder ve öğrenirler.
Bakın Bilim Buna Ne Diyor? 🔗
Stephen Krashen, University of Southern California’da görev yapmış ve dil edinimi alanında önemli çalışmalara imza atmış bir dilbilimcidir. Krashen’e göre bir dilin öğrenilme süreci, çocukların ana dillerini edinirken kullandıkları yöntemle birebir aynı olmasa da büyük ölçüde benzerlik gösterir.
Benzer şekilde Noam Chomsky, insan beyninin doğuştan bir “dil edinim aygıtına” (Language Acquisition Device) sahip olduğunu ileri sürer. Bu aygıt, doğuştan gelen bir yetenekle; karmaşık konuşma kalıplarını algılar, düzenler ve işlevsel hâle getirir.
Chomsky ile birlikte David McNeill ve diğer birçok dilbilimci de, bu mekanizmanın insanda doğuştan var olduğu görüşünü savunur.
Bu sistem, çocuk çok küçükken bile aktiftir. Bir ya da iki yaşındaki bir çocuk, annesini dinlerken yalnızca farklı sesleri işitmez; bu sesleri zihinsel olarak sınıflandırır. İsimleri, fiilleri, sıfatları ve kalıpları sanki önceden tanıyormuş gibi gruplar hâlinde düzenler. Yani çocuk dili pasif şekilde dinlemez; aktif olarak edinir. Yani dil öğrenme sürecinde aslında zaten var olan bir beceriyi aktif hale getiritoruz
BAŞLAMADAN ÖNCE YAPAMANIZ GEREKENLER 🔍
Grameri Tamamen Kaldırmayın, Erteleyin 📨
Dil öğrenmenin en karmaşık kısmının gramer olduğu bilinen bir gerçektir. Bazı yaklaşımların iddia ettiği gibi grameri tamamen rafa kaldırmak doğru değildir. Bu, elinde çok malzeme olup yemek yapmayı bilmeyen birine benzer.
Dile belli bir seviyede maruz kaldıktan sonra, kurallara karşı doğal bir yatkınlık gelişir. Her yönüyle yabancı olduğunuz bir dilin en zor kısmından başlamak yerine; önce dili edinip, sonra kuralları öğrenmek öğrenme hızınızı ciddi şekilde artırır.
B1–B2 Seviyesinde Değilseniz Baştan Başlayın🔀
Temeliniz olsa bile, B1–B2 seviyesinde değilseniz başa dönmekten çekinmeyin. Seviyenizi net tespit edemediğinizde hangi konudan başlayacağınızı bilemezsiniz. Bu da motivasyon kaybına ve yarım bırakmaya yol açar.
En sağlıklı yol; en baştan, hızlı ama bilinçli bir şekilde ilerlemek ve zihni anlayabildiği konularla motive etmektir.
1–2 Ayda Dil Öğrenme” Vaatlerini Unutun 🚫
Bir dili 1–2 ayda öğrenebileceğinizi vaat eden tüm fikirleri bir kenara bırakın. Yeni bir dil öğrenme süreci, bebekken konuşmayı öğrenmeye benzer. Kısa vadede alınabilecek verim de bu ölçüdedir.
Ancak şu da bir gerçektir:
Ana dilini düzgün konuşabilen herkes, 2–3 ay içinde günlük konuşmaları anlayabilir ve temel seviyede cümleler kurabilir.
Süreklilik, Süreden Daha Önemlidir 🔆
Bir gün 5 dakika, ertesi gün 1 saat çalışma diye bir düzen yok. Her gün aşağı yukarı aynı süreyi ayırmak gerekir. Çalışmanın rutine dönüşmesi, öğrenmenin en kritik unsurudur.
A1–A2 seviyesinde sağlam ve doğru bir başlangıç yapmak istiyorsanız,
İz Akademi’nin İngilizce ve Arapça olarak özel olarak hazırlanmış ders müfredatlarını, seviyeye uygun ilerleyen eğitim sistemini ve alanında deneyimli eğitmenlerini inceleyebilirsiniz.